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Cuentos para descubrir inteligencias

“Cuentos para descubrir inteligencias” Begoña Ibarrola. Grupo SM

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“Howard Gardner, premio Príncipe de Asturias 2011 de Ciencias Sociales, lleva más de veinte años investigando y ha definido nueve tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, viso-espacial, musical, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal, naturalista y existencial. Todas ellas se pueden presentar con distinta intensidad y hay diferencias en la manera de recurrir a ellas y de combinarlas para llevar a cabo determinadas tareas, pero todas pueden ser estimuladas. Por eso es importante ayudar a los niños a descubrirlas y a valorarlas por igual.

En este libro de la psicóloga Begoña Ibarrola, hay 18 cuentos y propuestas de actividades orientados a favorecer el desarrollo de cada una de estas inteligencias. Así, los niños disfrutarán de los cuentos y, cuando se sientan identificados con uno o más personajes, podrán descubrir sus talentos. Los personajes de los cuentos son niños que se divierten juntos y se enfrentan a problemas mientras aprenden a convivir y a respetar la diversidad.”

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Cuentos sobre diversidad

Cuentos sobre diversidad” Comisión de educación de COGAM

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http://www.wikilgtb.org/webquestPrimaria/proceso.htm , aquí encontrareís cuatro cuentos para trabajar diferentes aspectos como la amistad, el valor de la familia, habilidades sociales,… y también trae una propuesta muy interesante, que es crear nuestro propio cuento.

¡ Felicidades por la página !

 

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La ardilla miedosa

“La ardilla miedosa” Mélanie Watt. Almadraba Infantil y Juvenil

“La Ardilla Miedosa”, “La Ardilla Miedosa encuentra un amigo” y “La Ardilla Miedosa por la noche” los tres cuentos tratan los miedos infantiles más frecuentes de una manera extremadamente divertida, ya que la escritora los reduce al absurdo con un humor irónico y atrevido.

En su blog podemos encontrar más información sobre esta estupenda colección, actividades para realizar sobre los cuentos, imágenes,…

http://ardillamiedosa.wordpress.com/

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Cuentos para portarse bien en el colegio

“Cuentos para portarse bien en el colegio” Jesús Jarque García. CCS

Es un libro con 26 cuentos brves, donde los protagonistas son animales, para trabajar los problemas de comportamiento en el aula.

Cada cuento viene una serie de actividades con las que trabajar, además de describir los objetivos, contenidos, valores, actividades de comprensión, dibujos,…

9788498421019
Estos son los cuentos:

  1. El conejo Bermejo (niños charlatanes)
  2. La historia de fantito (niños que no atienden)
  3. La osa Rosa (niños que no quieren trabajar)
  4. El ratón Antón (niños que muerden)
  5. El gusanito Sito (para enseñar a trabajra bien)
  6. La cerdita Benita (niños que marginan a los gorditos)
  7. El caracol Col (niños que dicen palabrotas9
  8. El pulpito moradito ( niños que desprecian a los demás)
  9. El Pollito Pinpollito (niños que lloran)
  10. El pingüino Lino y sus amigos del Zoo (enseñar a hacer amigos)
  11. Mario el Canario (acoso escolar)
  12. La Cebra Raya Negra (integración diversidad funcional)
  13. Etc, etc

DSC03580(dibujo extraído del blog http://rocioauladept.blogspot.com.es )

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Hilos de colores

“Hilos de colores” Elena Ferrándiz

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“Érase una vez una niña que aprendió a tejer desde pequeña un vestido.
En ese traje empezaron a mezclarse todos los colores
del mundo de su memoria…”
 
 
 
 
 
Este cuento nos trae la historia de una niña que un día recibe un regalo muy especial de su abuela, un libro encuadernado manualmente en el que se puede leer con letras bordadas: “Hilos de colores, memorias para mi nieta“. En él, su abuela, le cuenta la historia de su vida y cómo esta, estaba llena de colores hasta que un día la tremenda enfermedad del alzheimer, hizo que su “vestido” empezara a tener agujeros por los que escapan sus recuerdos.
 
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